BASINÇ ÜLSERİ YÖNETİMİNDE MULTİDİSİPLİNER VE TEKNOLOJİ TEMELLİ ÇALIŞTAY GERÇEKLEŞTİRİLDİ

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

GAÜN Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi Binası Toplantı Salonu’nda
düzenlenen etkinlik, TÜBİTAK 1001 – Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme
Programı kapsamında yürütülen proje çerçevesinde hayata geçirildi.
Çalıştayın açılında konuşan GAÜN Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr.
Şenay Görücü Yılmaz, projenin sağlık bilimleri eğitiminde yenilikçi bir adım olarak, teknoloji
odaklı ve uygulamalı bir müfredat geliştirmeyi hedeflediğini belirterek,“Sanal Gerçeklik
destekli ders ve geliştirilen ölçek, bu hedefin somut çıktılarıdır” dedi.
Proje Yürütücüsü Doç. Dr. Kevser Işık, disiplinler arası etkileşimin güçlendiği, yapıcı
eleştirilerin özgürce paylaşıldığı ve ortak aklın öne çıktığı verimli bir çalıştay olmasını
dileyerek, bu tür etkinliklerin katılımcılara yeni bakış açıları kazandıracağına ve daha verimli
işbirliklerinin temellerini atacağına olan inancını dile getirdi.
Etkinliğe farklı üniversitelerden akademisyenler, kamu hastanelerinde görev yapan sağlık
profesyonelleri ve Gaziantep İl Sağlık Müdürlüğü’nden temsilciler katıldı. Proje, Sağlık
Bilimleri Fakültesi çatısı altında Beslenme ve Diyetetik, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon ile
Hemşirelik bölümleri, Tıp Fakültesi İç Hastalıkları Anabilim Dalı ve Mühendislik Fakültesi
Bilgisayar Mühendisliği iş birliğiyle multidisipliner bir yaklaşımla yürütüldü. Proje ekibinde;
Hemşirelik alanından Doç. Dr. Soner Berşe ve Doç. Dr. Ezgi Dirgar, Beslenme ve Diyetetik
alanından Dr. Öğr. Üyesi Nezihe Otay Lüle, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanından Dr. Öğr.
Üyesi Sedat Yiğit ve Doç. Dr. Tuba Maden, İç Hastalıkları alanından Dr. Öğr. Üyesi Kemal
Ozan Lüle ile Bilgisayar Mühendisliği alanından Doç. Dr. Bülent Haznedar yer aldı.
Proje ekibi tarafından düzenlenen çalıştayda; basınç ülseri yönetimine yönelik müfredata
eklenen multidisipliner ders içeriği, sanal gerçeklik (VR) teknolojisi ile desteklenen uygulamalı
eğitim senaryoları ve proje kapsamında geliştirilen Basınç Ülseri Bilgi, Beceri ve Tutum
Ölçeği katılımcılara sunuldu. Ders içeriği, klinik senaryolar ve ölçme aracı, farklı disiplinlerden
uzmanların görüş ve önerileri doğrultusunda değerlendirilerek geliştirilmesine yönelik geri
bildirimler alındı.
Basınç ülserlerinin; hastaların yaşam kalitesini olumsuz etkileyen, bakım yükünü ve sağlık
maliyetlerini artıran önemli bir sağlık sorunu olduğu vurgulanan çalıştayda, önleyici, bütüncül
ve ekip temelli bir eğitim yaklaşımının önemi öne çıktı. Gerçekleştirilen çalıştay ilesağlık
bilimleri öğrencilerinin klinik karar verme, disiplinler arası iş birliği ve teknoloji destekli bakım
uygulamaları konularındaki yetkinliklerinin güçlendirilmesine yönelik önemli çıktılar elde
edildi.